教师教研能力是保障教育质量的关键要素和重要支撑，是推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等的基石。近年来，教师教研能力研究呈现出明显的阶段性特征，2009年至 2015年，国内研究主要集中在教师的教学能力、专业发展、能力提升、教师培训和实践能力等方面，而国外的相关研究内...

实施乡村振兴战略和建设生态文明，亟需懂农业、爱农村、爱农民、政治过硬、本领过硬、作风过硬的现代农林经济管理复合型人才。特色鲜明的融价值链、知识链、实践链于一体的农林经济管理专业“三链融合”新文科建设模式是我们新时代高质量复合型人才培养的保障。多链多维立体融合的过程，实际上也是...

在新文科建设的时代背景下，法律实验教学的重要性日益凸显。将法律实验教学与新文科建设理念予以深度契合，是法律专业实践性的客观需求，也是突破法学教学模式瓶颈的有效方式。法律实验教学通过让学生亲历法律实践，可有效提升其解决实际法律问题的能力。但从各校法律实验教学的实践来看，存在观念...